Modal Auxiliary Verb
1. Modal Auxiliary verb সাধারণতঃ বক্তার Mood প্রকাশ করে। আমরা ‘Modal Auxiliary Verb’ কে একটি পরিবার বলতে পারি। ‘shall/will/should/would/can/could/may/might/must/ought to (used to/ need/ dare) হল ‘Modal Verb’পরিবারের সদস্যগণ। এই ‘Modal Auxiliary Verb’ পরিবারের বংশের নাম Auxiliary verb/Helping verb. সামর্থ (Capability),সম্ভাবনা (Possibility), ইচ্ছা (Willingness), প্রয়োজনীয়তা(Requirement), নিশ্চিতি (Certainty), বাধ্যতা (Obligation), অনুমতি (Permission), অভ্যাস (Habit), অনুমান (Assumption), উপদেশ (Advice),প্রস্তাব (Offer), সমালোচনা (Criticism), ক্ষোভ (Grievance) প্রভৃতি অর্থ বোঝানোর জন্য বক্তা বা লেখক Model Auxiliary verb এর ব্যবহার করেন। এদের ব্যবহারের ক্ষেত্রে কোনো বিশেষ বাধা ধরা নিয়ম নেই, এটি Present, Past ও Future Tense এ প্রয়োজন অনুসারে ব্যবহৃত হতে পারে, কারণ Modal Verb গুলি Subject বা কর্তার কাজের ধরণ (Mood বা Manner) অনুযায়ী ব্যবহৃত হয়।
- Core Model Auxiliary verb বাক্যের মধ্যে কখনোই main verb রূপে ব্যবহৃত হয় না ।
- বাক্যের Subject, Number, Person, এর পরিবর্তনের সহিত Model Auxiliary Verb এর পরিবর্তন হয় না।
- Model Auxiliary Verb এর পর Bare infinitive ব্যবহৃত হয়। অর্থাৎ Model Verb এর পর ‘to’ ব্যবহার করা যাবে না।
- Model Auxiliary Verb এর Singular ও Plural এবং V^2 ,V^3,V-ing form হয় না ।
- Model Auxiliary verb এর পরে সর্বদাই V^1 ব্যবহৃত হয় এবং Negative করার সময় “Modals + not” ও Interrogative
করার সময় Subject এর পূর্বে Modals Verb প্রয়োগ করতে হয়।
| 3. Syntax | Positive- Sub+Modals+ ….. | Negative- Sub+Modals+not+….. | Interrogative- Modals+sub+…..? |
| Modals= Modal Auxiliary Verb | I can play cricket. You may sit here. She must have it. We should obey our parents. She used to get up early. I can swim. He can swim. | I can do it. She cannot swim. He need not go. It may not rain today. One must not live forever. We shoudn’t hate the poor. | Could you help me? Will you post the letter? How dare she oppose? Can you swim? Can’t you swim? May you go now? |
I can swim. > আমি সাঁতার কাটতে পারি। You could do it. > তুমি এটা করতে পারতে। You may go. > তুমি যেতে পারো। It may rain tomorrow. > আগামীকাল বৃষ্টি হতে পারে। He must go. > তাকে যেতেই হবে। You should obey the law. > তোমার আইন মানা উচিত। I would bathe in the river. > আমি নদীতে স্নান করতাম। You ought to speak the truth. > তোমার সত্যি কথা বলা উচিত ছিল। My grandmother used to get up early in the morning. > আমার ঠাকুরমা খুব সকালে উঠতেন। You needn’t go. > তোমার যাওয়ার প্রয়োজন নেই। Would you close the window? > আপনি কি জানালাটি বন্ধ করে দেবেন। We can’t live without water. > আমরা জল ছাড়া বাচতে পারি না।
4. The use of Modals in Positive and Negative Sentences:
5. The various use of Modals: তবে প্রয়োজন অনুসারে Modal Verb এর পর be বা have এর সাথে Main verb এর প্রয়োজনীয় রূপ ব্যবহার করে, Continious,Perfect, ও Passive বা অন্য কোনো প্রয়োজনীয় অর্থে ব্যবহার করা হয়।
| 6. The differences: May > Can: |
| উভয়ই ‘পারে’ অর্থে ব্যবহৃত হয়। কিন্তু May এর দ্বারা আজ্ঞা (Order) বা অনুমতিসূচক (Permission) পারা বোঝায় এবং Can এর দ্বারা সামর্থ (Capacity) বা ক্ষমতা (Power) সূচক পারা বোঝায়। | You can do. (তুমি করতে পারো) কারণ তোমার ক্ষমতা আছে। You may do. (তুমি করতে পারো) কারণ তোমাকে করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে। |
| 7. The differences: May > Might |
| Possibility – সম্ভাবনা, Permission – অনুমতি অর্থে Present Tense এ প্রয়োগ করা হয়। যেমন- আমরা কী বাইরে যেতে পারি? > May we go out? আমি বাজারে যেতে পারি। > I may go to market. এই ঔষধটি কাজ করতে পারে। > This medicine may work. | Possibility – সম্ভাবনা, Permission – অনুমতি অর্থে Past Tense এ প্রয়োগ করা হয়। তবে Modal Verb রূপে Might যে কোনো Tense এ প্রয়োগ করা যেতে পারে। যেমন- সে এখানে আসতে পারত। > He might come here. আমি বাজারে যেতে পারতাম। > I might go to market. এই ঔষধটি কাজ করতে পারত। > This medicine might work. আমি কী তোমার মোবাইল ব্যবহার করতে পারি? > Might/May I use your mobile? তুমি ডাক্তার দেখাতে পারো। > You might/may consult a doctor. |
| May ‘বেশি সম্ভাবনা’ অর্থে প্রয়োগ করা হয়। এবং কম অনিশ্চয়তা বোঝাতে প্রয়োগ করা হয়। যেমন- এখন বৃষ্টি হতে পারে। > It may rain now. তিনি এখানে নাও আসতে পারেন। > He may not come here. | Might ‘কম সম্ভাবনা’ অর্থে প্রয়োগ করা হয় এবং বেশি অনিশ্চয়তা বোঝাতে প্রয়োগ করা হয়। যেমন- আজ রাতে বৃষ্টি হতে পারে। > It might rain tonight. |
| Optative Sentence এ বা Subjective Mood এ প্রয়োগ করা হয়। যেমন- ঈশ্বর তোমার মঙ্গল করুক। > May God bless you! তুমি সুখি হও! > May you be happy! তুমি জীবনে উন্নতি লাভ করো! > May you prosper in life! He works hard so that he may prosper. | Indirect Speech এর Past Tense বোঝানোর জন্য Might এর প্রয়োগ করা হয়। যেমন- The old man wished that God might bless me. She worked hard so that she might prosper. |
** তবে সৌজন্য প্রকাশের জন্য বা সাধারণ অর্থে Permission, Possibility বা wish এর ক্ষেত্রে যেকোনো Tense এ May বা Might এর যেকোনো একটির প্রয়োগ করা যেতে পারে। যেমন- You may/might go now. He may/might borrow my book. They may/might be waiting for you. He may/might not come here tomorrow. May/Might I help you?
| 8. The differences: Can > Could |
| Can | Could |
| ক্ষমতা – Ability, সম্ভাবনা – Possibility অর্থে Present Tense এ Can এর প্রয়োগ করা হয়। আমি এই কাজটি করতে পারি। > I can do this work. বোবারা কথা বলতে পারে না। > The dumb cannot speak. তুমি কি সাঁতার কাটতে পারো? > Can you swim? আমি কী এটা নিতে পারি? > Can I take it? এটা মিথ্যা হতে পারে না। > It cannot be false. এটা কী করে সমাধান করা যায়? > How can it be solved? | ক্ষমতা – Ability, সম্ভাবনা – Possibility অর্থে Past Tense এ Could এর প্রয়োগ করা হয়। তুমি এই কাজটি করতে পারতে। > You could do this work. আমি এই রকম অপমান সহ্য করতে পারলাম না। > I could not tolerate such insult. সে এটা লিখতে পারতো। > He could write this. আমি কী তোমার মোবাইল ব্যবহার করতে পারি? > Could/Can I use your mobile? |
| He is so old that he cannot walk. | She was so weak that she could not walk. |
** তবে সৌজন্য Polite request অর্থে Could এর প্রয়োগ যেকোনো Tense এ করা যায়। এক্ষেত্রে Could এর ব্যবহার Can এর তুলনায় বেশি (formal) প্রচলিত আছে। যেমন- আপনি আমার বাড়িতে আসতে পারবেন কি? > Could you come to my house?
আপনি কি আমাকে সময়টা বলতে পারবেন? > Could you tell me the time please? আমি কি তার সাথে কথা বলতে পারি? > Could I talk to her? এই বিষয়ে আপনি প্রিন্সিপাল এর সাথে কথা বলতে পারেন। > You could talk to the Principal about the matter.
**9. Would > Use to:Use to থেকে Would বেশি Formal. দুটিই অতীত এর অভ্যাস (Past habit/Routine practice) এর ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়। My grandfather used to/would take tea every morning.
** 10. Should > Ought to: দুটিই উচিত অর্থে প্রয়োগ করা হয়। কিন্তু Should থেকে Ought to বেশি formal.
আমাদের ট্রাফিক এর নিয়ম মেনে চলা উচিত। We ought to/should obey the traffic rules.
** 11. কল্পনায় বা পরিকল্পনায় কোনো কাজ বা ঘটনা হওয়ার বা ঘটার ছিল যা হতে পারত বা ঘটতে পারত এইরূপ ব্যর্থ কল্পনাযুক্ত ঘটনা বোঝানোর জন্য Could have/Might have/Would have/Should have + V3 প্রয়োগ করে Perfect Participle করে Conditional Sentence এ প্রয়োগ করা হয়।
| Could have + V3 | Might have + V3 | Would have + V3 |
| বাংলায় মূল ক্রিয়ার সাথে পারত/ পারতে/ পারতাম/পারতেন যুক্ত থাকে। | বাংলায় মূল ক্রিয়ার সাথে তেও + পারত/ পারতে/ পারতাম/পারতেন যুক্ত থাকে। | বাংলায় মূল ক্রিয়ার শেষে ত/তে/তাম যুক্ত থাকে। |
| তিনি এখানে পৌছাতে পারতেন। > He could have reached here. আপনি শান্তিতে মরতে পারতেন। > You could have died in peace. আমি এটা করতে পারতাম। > I could have done this. | তিনি এখানে পৌছাতেও পারতেন। > He might have reached here. আপনি শান্তিতে মরতেও পারতেন। > You might have died in peace. আমি এটা করতেও পারতাম। > I might have done this. | তিনি এখানে পৌছাতেন। > He would have reached here. তিনি শান্তিতে মরতেন। > You would have died in peace. আমি এটা করতাম। > I would have done this. |
12. Difference between should and would:
13. The differences: Must > Have to
কোন কাজ অবশ্য করণীয় বুঝাতে must এবং Have to উভয়ই ব্যবহৃত হয়ে থাকে। আপনাকে কাজটি করতেই হবে, এক্ষেত্রে আপনার কাছে কাজটি করা ছাড়া আপনার কাছে কোন পছন্দ বা Option থাকবে না। যদিও must এবং have to উভয়েই Present Tense এর বাধ্যবাদকতা বোঝায় তবে এরা উভয়েই যেন Future Tense নির্দেশ করে।
| Must- অবশ্যই/ বাধ্য হওয়া। | Have to- করতে হবে/ করতেই হবে অর্থে প্রয়োগ করা হয়। |
| Must দ্বারা যে কাজ করার কথা বলা হয় সেই কাজের বাধ্যবাধকতা আসে Subject বা কর্তার নিজের ভিতর থেকে, বাইরের কোন কিছু তাকে প্রভাবিত করে না। যেমন- I must know about the matter. (আমি অবশ্যই বিষয়টি সম্পর্কে জানব।) এখানে নিজের ইচ্ছেতেই আমি জানতে চাই, কেউ আমাকে জোর করছে না, তাই এখানে Must ব্যবহার হবে। অনুরূপভাবে, নিশ্চয়তা প্রকাশ করতে Must এর ব্যবহার করা হয়। You must be tired after your journey. (বেড়ানোর পর তুমি অবশ্যই ক্লান্ত হয়ে পড়বে।) I must study harder because I want to stand first. (আমি অবশ্যই কঠোর পরিশ্রম করব কারণ আমি প্রথমে হতে চাই।) I must know about the matter. (আমাকে ব্যাপারটা সম্পর্কে অবশ্যই জানতে হবে।) You must try to bridle your temper. (তোমার মেজাজ নিয়ন্ত্রন করা উচিত।) | Have to দ্বারা যে কাজ করার কথা বলা হয়, সেই কাজের বাধ্যবাধকতা আসে বাইরের দিক থেকে যেমন- সমাজ, ক্লাশ, অফিস, বিশ্ববিদ্যালয়, নিয়ম, ইত্যাদি Subject বা কর্তার নিজের দিক থেকে নয়। এক্ষত্রে Subject নিজ ইচ্ছায় সিদ্ধান্ত নেয় না। যেমন- I have to reach at bank in time. (আমাকে বাঙ্কে সময়মত পৌঁছাতে হবে। আমাকে বাঙ্কে সময়মত পৌঁছাতে হবে। কিন্তু এখানে এটা আমার নিজের ইচ্ছে নেই কেউ আমাকে জোর করেছে যে আমাকে যেতে হবে সময় মত। তাই এখানে have to ব্যবহার হয়েছে। অনুরূপভাবে, বাংলা বাক্যের শেষে যদি “তে হবে” থাকে তখন have to বা has to বসে Person অনুযায়ী। I have to go there. (আমাকে সেখানে যেতে হবে।) You have to read the letter. (তোমাকে চিঠিটা পড়তে হবে।) She has to write a story. (তাকে একটা গল্প লিখতে হবে।) I have to help her. (আমাকে তাকে সাহায্য করতে হবে।) John has to go there. (জনকে ওখানে যেতেই হবে।) You have to sing a song. (তোমাকে একটি গান গাইতেই হবে।) |
| কোন কাজ অবশ্য করণীয় বা বাধ্যবাধকতা বুঝাতে Must ব্যবহার করা হয়ে থাকে। He must do this. (তাকে অবশ্যই এই কাজ করতে হবে।) You must go home. (তোমাকে অবশ্যই বাড়ি যেতে হবে।) He must study a lot. (তাকে অবশ্যই অনেক পড়াশোনা করতে হবে।) | Subject বা কর্তা যদি 3rd Person Singular Number হয় তাহলে have to না হয়ে has to হবে। কখনো কখনো ক্রিয়াকে আরও জোরালো করার জন্য must এবং have to একসাথে বসে। যেমন- He has to go. (তাকে যেতেই হবে।) I must have to do the work. (আমাকে কাজটা করতেই হবে।) I must have to keep my word. (আমাকে কথা রাখতেই হবে।) |
| বাক্যে সম্ভাবনা বুঝাতে Must এর ব্যবহার করা হয়ে থাকে। She must be sick. (সে হয়তো অসুস্থ হবে।) You must be happy. (তুমি হয়তো সুখি হবে।) She must be tired. (সে হয়তো ক্লান্ত হবে।) | যদি বাক্যে কর্তা বা subject না থাকে তাহলে ক্রিয়া বা verb কে জোরালো করার জন্য must have to be বসে কিন্তু verb এর past participle হয়। যেমন- Terrorism must have to be controlled. (সন্ত্রাসবাদকে নিয়ন্ত্রণ করতেই হবে।) The rule of law must have to be established. (আইনের শাসন প্রতিষ্ঠা করতেই হবে।) |
Marginal Modal Verb/Semi Modal Verb
Marginal Modal Verb: Semi Model Verb দুই ভাবে ব্যবহৃত হয় Main Verb রূপে এবং Modal Verb রূপে। Main Verb রূপে ব্যবহৃত হলে Number/Person/Tense এর পরিবর্তনের জন্য Modal Verb এর রূপের পরিবর্তন হয় কিন্তু Modal Auxiliary Verb রূপে ব্যবহার করলে Marginal Modal Verb টি Subject,Person,Tense এর দ্বারা প্রভাবিত হয় না । তবে অর্থ দুই ক্ষেত্রে একই হয়।
Need ও Dare- Modal Auxiliary Verb রূপে ব্যবহার করলে ‘to’ এর প্রয়োগ হয় না এবং এদের Affirmative Sentence ও হয় না। কেবলমাত্র Negative ও Interrogative Sentence এর ক্ষেত্রে এর প্রয়োগ করা হয়, তবে Modal Verb এর সময় do বা does এর ব্যবহার একদম করা যাবে না।
| Main Verb (to হবে) | Modal Verb(to হবে না) |
| He needs to go.() He does not need to go.( )Does he need to go?( )He dares to oppose.( )They do not dare to oppose.(  )Do they dare to oppose?( ) | He need go.(x)- Affirmative He need not go.( )Need he go?( )They dare oppose.(x) Affirmative They dare not oppose.( )Dare they oppose?( ) |
কিন্তু Modal Auxilary Verb রূপে ‘Ought to’ ব্যবহার করলে to থাকবেই।
He ought to go to hospital now. We ought not to go home.
My grandfather used to smoke when he was young. He used not to like tea.
They used to come late. My mother used not to get up early in the morning.
তবে used to- এর পূর্বে যদি Be-verb ব্যবহৃত হয়, তাহলে ‘used to’কে Adjective রূপে ব্যবহার করা হয় এবং Main Verb এর ing form ব্যবহৃত হয়। Syntax: Sub+Be-verb+ used to+v-ing………
I am used to working with her. He is used to sleeping in the evening.
তবে Narration Change এ Direct থেকে Indirect Speech এ কিছু Modal Verb কে Past করা হয়।
A story using only ‘Be Verb’:
Rahul is a twelve year old boy. He is very naughty but intelligent. Jaminul is his best friend. Both of them are in the same class and in the same school. One thing is common in them – both are mischievous.
One day, the two friends were out early in the morning for some adventure. Soon they were in a nearby wood. After sometime they were in the dense area of the forest. Jaminul was very frightened although he was calm and quiet. Rahul was daring and steady all the way. He was never scared of the wild animals’ yelp and bawl. However, at a point of time both the friends were tried of a long walk from morning till afternoon and were fast asleep beside a thicket. Eventually the thicket was the home of a wild cat.
Meanwhile the boys’ parents were in deep anxiety although they were sure that their wards would be back within a short while. But they were wrong because their sons were in great trouble. Back home, the wild cat was mad with sheer rage. All its teeth were out and eyes were fierce! The boys were awfully scared. They were in tears. Luckily a hunter was quick there for their rescue, else that very morning would be the last sunshine in their lives.
Since that incident, the two prankish boys were gentle and humble and their parents were also free from all worries and anxieties.
Me & Myself!
Hello! My name is ____________________. Raja is my brother. Rahul and Rohit are my cousins. I am an Indian. I am 7 years old and I am a student of Assay Indian Model School. My father is a teacher and my mother is a housewife. My father is 45 years old and my mother is 37. We live in West Bengal. Our house is in the village. My grandparents live with us. They are retired. This boy is Washim. He is my best friend. He is a student of a Government School. He is 8 years old. These are Robin and Rahul. They are twin brothers. They are 6 years old. They are both short and slim. They are in the same class. They are always together. They are from my village.Their favourite sport is football. Rahul’s hair is wavy but Robin’s hair is dark and straight. Rahul is good at Math and Robin is good at English. They are both interested in visiting new places. Their house is next to my home. It is a small house and it has a big garden. Their father is a bus driver and their mother is a teacher. They are very happy together. We are always together after school.
[Word Notes: Cousin =তুতোভাই/বোন, Indian =ভারতীয়, Housewife =গৃহিনী, Village = গ্রাম, Retired = অবসরপ্রাপ্ত, Government = সরকারি, Short and Slim=ছোটপাতলা, Twin =যমজ, Together = একসাথে, Favourite = প্রিয়, Wavy =ঢেউখেলানো, dark and straight= কালোআর সোজা, Visit = পরিদর্শন, Interested = আগ্রহী, Garden = বাগান, Bus Driver =বাসচালক]
Answer The following questions:
ë Who are your cousins? ëWhat is your Nationality? ëWhat is your father? ëWhat is your mother? ëHow old is your father? ëWhat do your grandparents do? ëWho is your best friend? ëWhere does Washim read? Which class does he belong to? ëWhat are the names of the twin brothers? How old are they? What is their favourite sport? Who is good at Math? Who is good in English? ëWhat does their father do?
My Country
India is our country. I am an Indian. India is a great country. New Delhi is the capital of India. There are 29 states and seven Union territories in the country. West Bengal is my state/province. Kolkata is the capital of West Bengal. The wide range of physical features of India makes the country a complete geographical study. In fact, India has every possible landscape that the earth has. From cold mountains to arid deserts, vast plains, hot and humid plateau and wide sea shores and tropical islands, the physical features of India cover every terrain. The world’s highest mountain range is the Himalaya. Thar Desert is in the west. India is a very spiritual country. It has no official religion. It is the only country in the world with both lions and tigers. Indian Independence Day is celebrated on 15 August. India became independent after British rule on 15 August 1947. The monsoon season is the rainy season. There are three bodies of water around India: the Indian Ocean, Arabian Sea and Bay of Bengal. The main river in India is the Ganges, in the northeast of the country. Kashmir Valley is “heaven on Earth”. India’s biggest cities are: Delhi, Mumbai, Kolkata, Chennai and Bangalore. India Gate in Delhi is a war memorial. Many different languages are spoken in India. The main ones are Hindi, Bengali, Telugu, Marathi, Tamil, and Urdu. The Indian flag has three bands of saffron, white and green, with a blue chakra (24-spoked wheel) centered in the white band. India is the land of peace and humanity.
[Word Notes: Country = দেশ। Indian =ভারতীয়, Great =মহান, Capital =রাজধানী, State =রাজ্য, Union territory =কেন্দ্রশাসিত অঞ্চল, Province = প্রদেশ, Physical = ভৌত, Feature =বৈশিষ্ট্য, terrain = ভূখণ্ড, Geographical =ভৌগোলিক, possible = সম্ভাব্য,landscape = ভূদৃশ্য, cold mountain =ঠান্ডাপাহাড়, arid desert =শুষ্ক মরুভূমি,vast =সুবিশাল, plain = সমতল, humid =আর্দ্র, tropical = ক্রান্তীয়, Island =দ্বীপ, highest = সর্বোচ্চ, mountain range = পর্বতশ্রেণি,spiritual = আধ্যাত্মিক, religion = ধর্ম,Independence Day = স্বাধীনতাদিবস, celebration = অনুষ্ঠান, rule = শাসন, monsoon =মৌসুমি, season =ঋতু, water body = জলাশয়, river = নদী, Ganges = গঙ্গা, Valley =উপত্যকা, heaven =স্বর্গ, largest = বৃহত্তম, cities =শহরগুলি,war memorial = যুদ্ধস্মৃতিস্তম্ভ, Flag = পতাকা, chakra/wheel =চক্র, spoke = দণ্ড ]
Answer the following questions:
ëWhat is the name of your country? ëWhat is the Capital of India? ëHow many States and Union territories are there in India?ëWhat is the name of your State/Province? ëWhat is the Capital of your State? ëWhat types of landscapes are there in India? ëWhat is the name of the desert in India? ëWhich mountain range is the highest in the world? ëWhen did India acieve freedom? ëWho ruled India? ëWhat are the names of water bodies in India? ëWhich is the main river in India? ëWhat is known as the “heaven on Earth”? ëCan you name big cities of India? ëWhat is India Gate? ëWhat are the main languages of India? ëCan you describe the National Flag of India?
Read More:Joining Of Compound Sentence